E-EL DILEMA DE CREATIVIDAD

 E-EL DILEMA DE CREATIVIDAD

Sobre el tema de la creatividad existen ciertos dilema que a continuación se enuncian.

Se nace con Creatividad v/s se adquiere.

Al momento de nacer, se viene a este mundo con un potencial único, y que con el paso del tiempo se va perfeccionando o también se deja de perfeccionar, tomando en consideración los estímulos que rodea al individuo.

Expertos señalan que la creatividad es como el lenguaje, se estimula el lenguaje, por eso el individuo aprende, esto se evidencia que a pesar de nacer en una cultura distinta, pero al llegar a una nueva cultura se aprende el idioma del entorno.  

 Es genética, v/s depende del medio.

Estudios señalan que la creatividad no se hereda, que depende de su activación en el medio social. En este sentido señalan “Si bien la potencialidad creativa es propia de la evolución de la especie humana como una dimensión de la inteligencia y del siquismo, el tipo y grado de Creatividad no se heredan como sucede con otros rasgos genéticos”

Lo anterior hace pensar que la creatividad depende de la personalidad que la misma se fortalece con el aprendizaje, la experiencias y de las condiciones proporcionada por el medio en que se desenvuelve el individuo.

Es independiente de la inteligencia v/s es dependiente de ella o es lo mismo.

Es importante señalar lo expresado por el articulo que “A la luz de los avances en la neurofisiología, es difícil sostener hoy la absoluta independencia de la Creatividad, como facultad autónoma respecto de las funciones y operaciones mentales básicas; y, menos aún, de metafunciones intelectuales como son la planificación, la evaluación y la previsión de estrategias, ineludiblemente presentes en el acto creativo,

En este sentido la creatividad está estrechamente vinculada a la capacidad intelectual, pero requiere de otros factores que la impulsan, se puede decir que muchos de las obras creativas han surgida de necesidades humanas, es en ese momento donde se potencia la capacidad humana.

Depende de la edad v/s no depende.

La creatividad es un potencial que tiene todo ser humano, pero depende de ese ejercicio, puede que exista esa capacidad creadora, pero si no se pone en marcha no hay creatividad, entonces no depende exclusivamente de edades, sino de la decisión que se tome de hacer algo relevante, es así que tenemos niños con excelente capacidad de dibujar, cantar, jugar que sorprende a los adultos, de igual forma personas maduras que realizan cosas novedosas.

Pero es en la madurez en donde se da la verdadera creatividad como los señala el artículo citado, que la verdadera Creatividad es aquella que es decisión consciente de cambio y capaz de abordar problemas de un modo inusual para ofrecer hechos sorprendentes que revolucionan la civilización y la cultura-, ha dado sus mejores frutos en la primera etapa de la adultez (y excepcionalmente en la segunda), ya que precisa de profundidad, de suficientes y amplios referentes y de dominio. En la infancia,
se carece de ello y además de la maduración intelectiva necesaria.

Se es creativo todo el tiempo v/s sólo a veces.

Como se ha señalado en líneas anteriores, la creatividad deviene de las necesidades o de momentos, entonces esta se genera de acuerdo a una situación ya que es un potencial que esta latente.  Por lo que no puede ser en todo momento, toda vez que cuando se pone en marcha un pensamiento creativo, la misma toma días, semanas, y hasta años, producto del ensayo y error.

https://revistainvi.uchile.cl/index.php/INVI/article/view/62085/66155

 

Letelier Parga, S. (1998). Creatividad: dilemas y definición posible. Revista INVI, 13(35). https://doi.org/10.5354/0718-8358.1998.62085